绿色生活营第七天：所有孩子都是好孩子，我们和孩子共同成长
小营员们的成长
1、绿色生活的基础：自己整理好物品
上午营员们从沃思收拾露营的物品下山，到营地后再开行李箱、把露营物品放进行李箱收拾好。
经过营期的反复练习，今天三个小队在二十分钟内就全部收好了！蚊滋滋还以为需要一个小时呢。
而且最后居然没！落！东！西！往年都会有好几轮失物招领环节。
2、不剩饭
闭营仪式是每个小队给家长表演“绿色生活养成记”，演营期里印象最深的内容，演员和观众都笑得前仰后合。营员们演的是自己的变化，成长都在剧里了。
牡丹花在之前的小队时间里就说过“在学校会剩饭，因为饭都是打好的，太多了；在帮厨的过程中发现做饭很不容易，要努力吃饭，所以就想要吃完。但是在这里不知道为什么，我能添饭了。”她在剧里也生动演绎了这个过程。
猫头鹰妈妈说：“猫头鹰回家一直在说沃思花园的事情，吃晚饭的时候，有一种菜是他之前不吃的，但他还是吃完了，并且表示：因为我知道食物很来之不易，所以我要把它全部吃完。”
3、自我突破：从“我不要”到“我试试”
到了营期第五天，来福队修订队规，增加了“请说我试试”。这是绿色生活营十年历史上第一次队规修订，原因是队里小伙伴对自己不喜欢的事情不喜欢吃的东西都说“我不想我不要”，引导员建议“下次能不能说说我试试呢？”小营员竹子说，“我就觉得这个提议挺好的，就说要不要加在队规上，小队就通过了。”
这个修订除了对本队小伙伴有影响，七彩雄鹰队那天帮厨，要切红菜头丁和胡萝卜丁，年龄最小的小花朵前几天就很期盼做帮厨了，今天先拿了一个胡萝卜开始切，后面问她要不要试试甜菜头，她说不要，另外一个营员就说：“不然你试试？”小花朵就说，“那好吧～”
一开始总说“我不要”的小野，今天妈妈反馈“小野回来后，我们都觉得她变得更有气场了，有一种比以前从容大气的气质。我自己印象最深的就是她说，遇到事情不要总是不要、不想，而是要试一试。”“她应该遇到了很多与人相处的挑战，这种挑战对她的成长非常重要。她平时所面对的人际关系太单一了，在家大部分都是以她为中心的，在学校也都是按程序上课。”
4、直面问题
绿色生活营有一个重要目标是意识到自己对环境的影响，直视问题产生的原因。
在结营的表演中，有小队说，沃思花园有三大金银财宝：农夫种的果实、生活引导员做的饭菜、排泄物。每个小队都表演了清理排泄物的过程，有的小朋友扮演“植物可乐”，有的扮演猫的排泄物。在做清理的过程中，有人会觉得气味难闻不适，但是也都理解了植物喝了“植物可乐”后能够茁壮成长。能够笑着去表演自己之前有点儿嫌弃的排泄物，是种直面自己产生的问题的勇气呢。
5、找到自己的位置，承担起自己的责任
每天的帮厨任务都涉及到不同工作内容之间的配合，如果配合不顺利就会影响吃饭。但是工具又是有限的，需要大家分工合作，不能只干自己想做的事情。于是诞生了一些意想不到的“工种”，比如“赶苍蝇员”、“胡萝卜丁质检员”、“给切好的面粉撒粉员”，每个人都可以参与到其中，找到自己的位置。
这过程中也难免有矛盾和冲突，也会出现错误；这时就要勇敢面对承担，做出弥补。比如有小朋友在切桃的时候偷吃了桃子，小队一起协商的结果是，他少吃一勺甜品、做所有的清洗工作作为弥补。
最后，所有的小营员都获得了绿色生活营的证书。
家长们说看到了孩子的成长，也有家长说“小孩都是被我们这些大人限制住了”。蚊滋滋说，没有任何机构能替代家庭教育，外部的体验是短暂的、临时的，日常生活的影响才是一口一口吃下去的饭。孩子的成长过程，不是去医病的过程，而是一口一口吃健康的饭的过程。
自然体验式的环境教育，通过彼此交融的自然体验、社会体验、生活体验来达成。自己照顾自己的绿色生活完成了，家庭生活的选择是怎么样的呢？会一起和小营员选择绿色生活方式吗？
引导员的成长
引导员每天晚上七点正式活动结束后，还有一个半小时的小队时间，带着孩子们回顾总结；再有一个小时查看洗漱情况，十点巡房熄灯。
然后才能开始引导员团队的工作会议，挨个描述白天对每个孩子的观察，寻找他们可以成长的点，在后续营期中支持他的突破和成长。
“痛并快乐着”的七天过去了，引导员们也发表了自己的成长感言。
七月说：“我也是5岁孩子的爸爸，之前也没有连续7天日日夜夜和孩子在一起，像这样陪伴她、观察她、记录她的成长；这次是非常难得的经历，也有跟孩子学习的地方。”
晓雪之前没有做过面食，第一顿帮厨就是做包子，双手深陷面团无法自拔，非常崩溃，但是最终还是坚持的揉着把面团搓成了光滑的、柔软的、富有延展性的状态。“不擅长”也能鼓励自己的小队营员，有位小朋友那天画小队的海报时，遇到不会的字不愿意写拼音，字太复杂依葫芦画瓢也画不好，生气不写了。她看到晓雪做包子的过程，就说明天可以再试试。晓雪说，我会为他们的成长而开心。
引导员工作手册第一条“所有孩子都是好孩子”，我们是这么想也是这么做的，许多多次来的小营员的经验很丰富，小营员在不同方面也会有不同的生活经验，都是超出我们的想象的，可以一起商量着来。
引导员都是有着社会贡献精神的志愿者，这种精神和散发出来的对孩子的爱、对自然的爱，也是会让孩子们感受到的吧。
已经有小营员和引导员约定，“明年你来我也来”，让我们期待下一次的重逢吧！